6 deeltijdse jobs voor Docent Communicatie gevonden

Bovendien ben je betrokken bij het organiseren van internationale conferenties, seminars en andere evenementen om de internationale zichtbaarheid van onze sportopleidingen te vergroten.Als Internationaal Coördinator werk je nauw samen met docenten, studenten en externe belanghebbenden om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen en te verbeteren.Profiel en ervaring:Minimaal een bacheloropleiding in een relevant vakgebied, bij voorkeur met een specialisatie in internationale betrekkingen, sportmanagement of onderwijs.Aantoonbare ervaring in het werken in een internationale omgeving, bij voorkeur op het gebied van onderwijs of sport.Uitstekende communicatieve vaardigheden en interculturele competenties.Sterke organisatorische vaardigheden en vermogen om meerdere taken tegelijkertijd te beheren.Proactieve houding en vermogen om zelfstandig te werken.Vloeiend in Nederlands en Engels, zowel mondeling als schriftelijk.Kennis van andere talen is een pluspunt.Flexibiliteit om te reizen en buiten reguliere kantooruren te werken indien nodig.Je beantwoordt aan het profiel van een Thomas More medewerkerInhoud van de opdracht:Beheren en ontwikkelen van internationale samenwerkingsverbanden binnen het domein van sport (sportmanagement, sporteducatie, sportwetenschappen…).Coördineren van uitwisselingsprogramma's voor studenten en docenten met partnerinstellingen wereldwijd, maar met een focus op de Erasmusprogramma’s (korte en lange mobiliteiten, BIP’s…).

Het is een unieke werkomgeving waar onderwijs, onderzoek en academische innovatie hand in hand gaan met een hart voor mensen.Een omgeving waar jij zeker deel van wilt uitmaken!De faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen (FEB) bereidt jonge ondernemers voor op een succesvolle loopbaan in het bedrijfsleven, de (inter)nationale publieke beleidsvorming of in het onderzoek.

De Universiteit Gent is een wereld op zich.15.000 medewerkers zijn er dagelijks aan de slag in onderwijs, onderzoek en ondersteunende diensten.

Voor hen is de Universiteit Gent een logische keuze: het is een van de grootste, meest boeiende en toekomstgerichte werkgevers van de regio.

Als onderwijsbegeleider Podium- en Mediakunst sta je in voor het praktijkgericht onderwijs, inclusief de coördinatie en de innovatie ervan binnen de opleiding Kunstwetenschappen.

Dit houdt o.m.in:

• Ontwikkelen, overbrengen en toepassen van praktijkgericht onderwijs met betrekking tot opleidingsonderdelen binnen de major Podium- en Mediakunst: De module Podium- en Mediakunst binnen Onderzoeksvaardigheden II
  • kritisch evalueren, vernieuwen en updaten van bestaande oefeningen en lesmateriaal
  • begeleiden van oefeningensessies en werkcolleges voor het ontwikkelen van schrijfvaardigheden (academisch schrijven, abstract en voorstellingsanalyse), recensie, …) en onderzoeksvaardigheden (volgens studiefiche van het opleidingsonderdeel.)
  • (co-)organisatie van excursies
• Onderwijsondersteuning binnen de opleiding Kunstwetenschappen in het algemeen en de major Podium- en Mediakunst in het bijzonder (volgens onderwijsassistentieplan van de vakgroep)
  • aankopen relevant studiemateriaal (boeken, …)
  • corrigeren en evalueren van examens en oefeningen
  • begeleiden van oefeningen en organiseren van tussentijdse evaluaties
  • opvolging feedback stages / updaten stagebank Podium- en Mediakunst in overleg met stagecoördinator van de opleiding Kunstwetenschappen
• Onderwijsinnovatie binnen de opleiding Kunstwetenschappen in het algemeen en de major Podium- en Mediakunst in het bijzonder (volgens onderwijsassistentieplan van de vakgroep)
  • ontwikkeling van elektronisch leermateriaal
  • ontwikkelen en begeleiden van nieuwe werkvormen en e-learning
  • ondersteunen van docenten en assistenten bij deze nieuwe werkvormen
  • overleg met onderwijsteam (curriculummanager en OWBs van de opleiding) voor focusgroepen en vakclusteroverleg (majors)
• Studentenbegeleiding
  • instaan voor studiebegeleiding (opvolgen bijzondere statuten studenten Podium- en Mediakunst en individuele leertrajecten Erasmusstudenten Podium- en Mediakunst)
  • begeleiden van studenten Podium- en Mediakunst bij bachelor- of masterproef (coördinatie klassikale feed-backmomenten, begeleiden oefeningensessies onderzoeksvaardigheden, schrijfvaardigheden, presentation skills, coördinatie peer review en peer feed-back, en evaluatie als tweede lezer)
  • begeleiden van studenten bij valorisatie van onderzoeksresultaten (binnen de opleiding Kunstwetenschappen in het algemeen en de major Podium- en Mediakunst in het bijzonder - volgens onderwijsassistentieplan van de vakgroep)
  • organisatie van en feedback aan studenten na examens
  • doorstromen laatstejaarsstudenten naar Alumni-databank
• Onderzoekscoördinatie (doorstroming van onderzoek naar onderwijs)
  • organisatie jaarlijkse Meet the Team: kennismaking studenten met S:PAM-onderzoekers en hun onderzoek
  • organisatie S:PAM-meetings en Theater Talks
  • communicatie onderzoeksactiviteiten (o.a.via website, Nieuwsbrief, Ufora, … )

Ben jij een marketingstudent met zin voor ondernemen?Iemand die ownership durft te nemen en die zich verder wil verdiepen in het volledige domein van marketing (strategisch, digitaal, events, enz.)?.

In het state of the art Digitaal Labo (erfgoed en andere fragiele materialen) en het gloednieuwe Scanatelier (hedendaagse materialen) worden stukken uit de collecties structureel, in het kader van digitaliseringsprojecten of op aanvraag gedigitaliseerd.Om dit te realiseren werken we nauw samen met verschillende betrokken diensten en partners zoals de collectiehouders, de dienst Documentverwerking en LIBIS.

Binnen het Departement Revalidatiewetenschappen streeft de onderzoekseenheid ‘Cardio.Vasculaire Inspanningsfysiologie’ ernaar de toekomst van primaire en secundaire cardiovasculaire preventie mee vorm te geven.